难度动作篮球教案（高难度篮球动作）

篮球行进间运球动作要领及教学方法

篮球行进间运球动作要领主要包括：降低重心、灵活手指、控制球的高度、注意节奏和重心变化、迅速内旋手臂等；教学方法可以包括：循序渐进、分解练习、示范讲解、模拟实战、设计游戏或比赛等。动作要领：降低重心：在行进间运球时，需要降低身体重心，俯身前行，这样可以更好地控制身体平衡，提高运球的稳定性。

篮球行进间运球动作要领 身体姿势：运球时应保持两脚前后自然开立，两膝微屈，上体稍前倾，头抬起，眼睛平视。非运球手臂屈肘平抬，用以保护球。脚步动作的幅度和下肢各关节的屈度随运球速度和高度的不同而有所变化。

身体姿势：- 运球时，两脚自然分开，膝微弯，上体轻前倾，抬头平视；- 非运球手，肘部屈平，保护球于身侧。 手臂动作：- 五指分开，用指根和掌外侧触球，掌心避开；- 按球位置，根据速度和高度，灵活调整。

篮球三步上篮动作讲解

1、篮球三步上篮的动作要领如下：起步与合球三步上篮的核心是“三步动作”的连贯性，需以双手合球为起始点。合球后，脚步动作必须严格遵循规则：若从篮筐右侧进攻，第一步迈右脚，第二步迈左脚；若从左侧进攻，则第一步迈左脚，第二步迈右脚。合球时机需在行进间完成，避免持球后长时间停顿，否则会被判为走步违例。

2、篮球三步上篮的动作要领与方法如下：动作要领： 起跑与起跳：保持与篮筐的适当距离，起步时利用腿部力量迅速起跑，脚下用力蹬地起跳。 持球与运球：起跳过程中稳定持球，置于胸前或腹部。起跳后可选择继续运球，为接下来的上篮动作创造机会。

3、一）、篮球三步上篮动作要领：三步上篮的关键就是步伐。因为必须在三步之内完成投篮，所以必须要把握好自己的步子，初练者可以从慢动作进行练习。注意步子不要太小，否则离篮筐太远不容易进球。在上篮的之前把身体的重心压低，运球在腰部以下完成，上身要摆正，在投篮的时候尽量柔和出手。

4、第一步：运球后跳起（双脚离地）接球，单脚落地，此时落地的脚为中枢脚；或者双脚跳起（离地）接传球，单脚落地，此时落地的脚为中枢脚。这两种情况分别适用于运球后的三步上篮和接住传球后的三步上篮。 第二步：跳起后，中枢脚后非中枢脚（规则中提到的“一脚”）落地。

5、三步上篮的动作要领：一大二小三高跳，提肘屈腕要记牢，身体凌空球出手，投篮碰板准又妙。一大就是第一步启动时步子要跨的大些；第二步要降速，步子小点，用来调整身体平衡；第三步就是起跳，用手把球托到最高点抖腕上篮。

幼儿园中班教案《花样篮球》

幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

幼儿园中班教案《花样篮球》1 使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。活动设计：单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。

锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。

第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

关于“幼儿花式篮球表演串词”如下：伴着熟悉的旋律，伴着欢快的乐曲，小运动员们入场了。